Kategoria: Komunikaty

Informacje ogólne

Egzamin teoretyczny na prawo jazdy przeprowadzany jest z wykorzystaniem systemu teleinformatycznego, przy użyciu pytań składających się ze scenariuszy, wizualizacji i opisów.

Część teoretyczna egzaminu obejmuje:

1. 20 pytań z wiedzy podstawowej, w tym:
   1. 10 pytań o wysokim znaczeniu dla bezpieczeństwa ruchu drogowego,
   2. 6 pytań o średnim znaczeniu dla bezpieczeństwa ruchu drogowego,
   3. 4 pytania o niskim znaczeniu dla bezpieczeństwa lub porządku ruchu drogowego;
2. 12 pytań z wiedzy specjalistycznej w zakresie poszczególnych kategorii prawa jazdy lub pozwolenia, w tym:
   1. 6 pytań o wysokim znaczeniu dla bezpieczeństwa ruchu drogowego,
   2. 4 pytania o średnim znaczeniu dla bezpieczeństwa ruchu drogowego,
   3. 2 pytania o niskim znaczeniu dla bezpieczeństwa lub porządku ruchu drogowego.

Każde pytanie zawiera:

1. jedną prawidłową odpowiedź;
2. przypisaną liczbę punktów za udzielenie prawidłowej odpowiedzi o następującej wartości:
   1. 3 punkty – pytanie o wysokim znaczeniu dla bezpieczeństwa ruchu drogowego,
   2. 2 punkty – pytanie o średnim znaczeniu dla bezpieczeństwa ruchu drogowego,
   3. 1 punkt – pytanie o niskim znaczeniu dla bezpieczeństwa lub porządku ruchu drogowego.

Suma punktów możliwych do uzyskania z części teoretycznej egzaminu wynosi 74.

Osoba egzaminowana uzyskuje pozytywny wynik z części teoretycznej egzaminu w przypadku uzyskania co najmniej 68 punktów.

Czas trwania części teoretycznej egzaminu wynosi 25 minut.

Dla osoby dla osoby głuchej lub niedosłyszącej (uprawnionej w rozumieniu art. 2 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 19 sierpnia 2011 r. o języku migowym i innych środkach komunikowania się), wynosi 40 minut.

Egzamin teoretyczny w języku obcym

Osoba przystępująca do egzaminu teoretycznego może wybrać język, w którym wyświetlane będą pytania egzaminacyjne. Egzamin teoretyczny dostępny jest w językach:

• polskim,
• angielskim,
• niemieckim,
• ukraińskim – wyłącznie w zakresie kategorii B i C.

Wybór języka egzaminu należy wskazać podczas zapisu na egzamin.

Egzamin teoretyczny z udziałem tłumacza przysięgłego

Osoba, która nie włada językiem polskim w stopniu umożliwiającym przeprowadzenie egzaminu, może przystąpić do egzaminu z udziałem tłumacza przysięgłego.

Tłumacza przysięgłego zapewnia sobie osoba egzaminowana.
Tłumacz może przebywać w sali egzaminacyjnej wyłącznie do momentu rozpoczęcia testu.

Egzamin teoretyczny dla osoby z dysleksją

Osoba z dysleksją, posiadająca opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej, może przystąpić do indywidualnie przygotowanego egzaminu teoretycznego.

W takim przypadku egzamin przeprowadzany jest przez egzaminatora prowadzącego, przy udziale drugiego egzaminatora. Drugi egzaminator odczytuje osobie egzaminowanej treść pytań oraz odpowiedzi wyświetlanych na monitorze komputera. Pozostałe zasady przeprowadzania egzaminu teoretycznego pozostają bez zmian.

Osoba ubiegająca się o przeprowadzenie egzaminu w tym trybie powinna posiadać aktualną opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej potwierdzającą dysleksję i zgłosić taką potrzebę podczas zapisu na egzamin.

Egzamin teoretyczny dla osoby głuchej lub niedosłyszącej

Osoba uprawniona może przystąpić do egzaminu teoretycznego z wykorzystaniem prezentacji pytań i odpowiedzi w formie materiałów wideo z Polskim Językiem Migowym (PJM).

Podczas rozwiązywania testu na ekranie komputera wyświetla się nie tylko samo pytanie w formie tekstowej, ale również dodatkowe okienko z nagraniem wideo. Na nagraniu profesjonalny tłumacz języka migowego tłumaczy treść pytania, a także warianty odpowiedzi na język migowy.

Dodatkowo informujemy, że osoba, która chce skorzystać z tłumacza języka migowego podczas egzaminu praktycznego, powinna wcześniej złożyć wniosek o zapewnienie tłumacza.

Wniosek należy złożyć w WORD Szczecin lub Oddziale Terenowym w Barlinku. WORD Szczecin udostępnia formularz „Wniosek o zapewnienie tłumacza języka migowego”.

Ważne Informację o potrzebie skorzystania ze szczególnych warunków egzaminu należy przekazać podczas zapisu na egzamin, aby możliwe było odpowiednie przygotowanie stanowiska i organizacja egzaminu.